Evaluar y fomentar las competencias

y mejorar la calidad de educación

Ofertas y servicios en los ámbitos de las competencias, la educación, la enseñanza, la calidad educativa y el deporte juvenil

AsesoramientoDesarrolloSoluciones

Asesoramiento

Soluciones y herramientas

Perfil de competencias

Calidad y empirismo

Promoción temática

Internacional

Diseminación

Colaboración con instituciones científicas para fomentar el registro y el desarrollo de la objetividad y la calidad de los datos para la investigación empírica.

Contribuciones, conferencias, eventos y foros de debate destinados a fomentar el debate sobre el tema y a promover la aplicación de las mejores prácticas en materia de habilidades para la vida.

Todas las ofertas y servicios están orientados a la internacionalización y la cooperación, y están disponibles en varios idiomas (alemán, español, francés, italiano y portugués).

Organización y coordinación del discurso público y científico en forma de eventos y envío de información (por ejemplo, buenas prácticas).

Redes e intercambio

Apoyo a la creación de redes nacionales e internacionales para mejorar la presencia y el debate del tema y ampliar la diseminación de las buenas prácticas.

...para instituciones educativas, colegios, profesores, profesoras, direcciones de escuelas, clubes deportivos, entrenadoras y entrenadoras, para federaciones deportivas y la captación de talentos deportivos.

Ámbito de aplicación educación

Ámbito de aplicación deporte juvenil

Desarrollo

Asesoramiento temático sobre competencias transversales, evaluación y desarrollo de habilidades para la vida.

Desarrollo de herramientas para la recopilación y visualización del perfil de competencias individual y su evolución.

Desarrollo de herramientas digitales y didácticas para la evaluación y el desarrollo de competencias (habilidades para la vida).

Desarrollo y fomento sistemáticos de las habilidades para la vida dirigidas a distintos grupos destinatarios (niños, jóvenes) para centros educativos y organizaciones deportivas.

El conocimiento es saber que una tomata es una fruta desde el punto de vista botánico. La competencia es no ponerla en una ensalada de frutas." -desconocido